ЛЕКЦИИ ГЕНЕРАЛА ПЕТРОВА. Видеолекции. (Смотреть Online) - Политика и общество - Информация к размышлению - ШКОЛА БИОЭНЕРГЕТИКИ
Суббота, 25.04.2015, 02:16
Приветствую Вас Гость | RSS
ШКОЛА БИОЭНЕРГЕТИКИ
Главная
Регистрация
Вход
Мой профиль
Суббота
25.04.2015
02:16

Логин:
Пароль:

Меню сайта

Категории раздела
История [68]
История и культура Славяно-Арийских народов [15]
Здоровье и красота [23]
Медицина [43]
Массаж [14]
Личности [30]
Фильмы о неординарных личностях
Изотерика [34]
Саморазвитие [39]
СИСТЕМА [10]
Единоборства древней Руси
Йога [16]
Духовная Школа Джайна [3]
Ци-Гун [7]
Психология [61]
Соционика [2]
Метод Хосе Сильвы [2]
ДЭИР [5]
Политика и общество [71]
Религия ифилософия [57]
Страны народы культуры обычаи [16]
Наука [36]
Свободная энергия [32]
Пермакультура [6]
New
Музыка [20]
Разное [56]
Юмор [8]
Программы [5]

Поиск

Наш опрос
Оцените сайт
1. Отлично
2. Хорошо
3. Неплохо
4. Ужасно
5. Плохо
Всего ответов: 434

Посетители
Misailea, WalkerWats, AmandadoFib, RumertPoxy, WilliamOnef, ArielPoden, AsmiukiValo, MaiIdiotly

Расскажите о нас
.............................. ..............................

Друзья сайта






Главная » Информация к размышлению » Политика и общество

ЛЕКЦИИ ГЕНЕРАЛА ПЕТРОВА. Видеолекции. (Смотреть Online)
04.10.2009, 23:20




Петров Константин Павлович
Лидер Концептуальной Партии «ЕДИНЕНИЕ» (КПЕ)
«Академия Управления» представляет видеолекции уникального курса
по КОНЦЕПЦИИ ОБЩЕСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ (КОБ)
«Тайны управления человечеством»


Цикл лекций включает в себя изложение современным языком древних мировоззренческих и философских положений, скрываемых от человечества, и их сравнение с существующими. Обнажаются ложные понятия и представления, обосновываются и доказываются истинные.

С этих позиций проводится анализ истории человечества как процесса управляемого и роль России в этом процессе. Раскрывается происхождение человечества, его история и предназначение его существования.

Подробно даются основы управления общественными процессами как на региональном, так и на глобальном уровнях управления.

Проводится анализ различных вероучений, религиозных культов и светских идеологий (в том числе масонства) в управлении социальными системами и процессами. Подробно изложен механизм воздействия эгрегоров и ноосферы на жизнь людей и ход общественных процессов, рассказывается о роли психики руководителей в этом управлении.

Достаточно подробно излагаются основы управления экономическими процессами и роль в этом мировой кредитно-финансовой системы, основанной на ростовщичестве. Вскрываются механизмы обмана людей, обосновываются справедливые способы управления экономикой.

Наконец, раскрывается новое информационное состояние человечества, даётся описание нынешнего положения дел в мире и в России. Излагаются принципы справедливого жизнеустройства и четко формулируются пути и способы его установления.

Курс видеолекций предназначен в основном для студентов ВУЗов всех профилей (поскольку затрагивает положение дел во всех сферах жизнедеятельности) и будет хорошим подспорьем в написании курсовых и дипломных работ.

Он будет полезен думающим старшеклассникам, стремящимся к получению расширенных знаний, которые будут востребованы в дальнейшей жизни, в том числе и в получении высшего образования.

Курс просто необходим профессорско-преподавательскому составу ВУЗов, колледжей и учителям общеобразовательных и специализированных школ ещё и потому, что те, кому они дают знания, очень скоро будут задавать вопросы своим преподавателям по проблематике настоящего видеокурса.



1. Краткий обзор всех тем курса.

Часть I
  • Современное состояние человеческого общества, в связи с процессом глобализации – концентрации управления производительными силами общества, нехваткой энергоресурсов, демографическим и экологическим кризисами.
  • Холодная (информационная) война. Расчленение СССР, России.
  • Толпо-«элитарная» модель общественного устройства.
  • Роль религиозных учений и культов в управлении социальными процессами.
  • Производительные и управленческие виды деятельности.

Часть II
  • О типах психики.
  • Средства и механизмы надгосударственного управления. Структурное, безструктурное управление.
  • Концептуальная и идеологическая власти.
  • Новое информационное состояние общества.
  • Роль Кредитно-Финансовой системы. Механизм ссудного процента.
  • Терроризм как средство управления.
  • Сценарии возможного развития событий в стране и мире.


2. Мировоззрения ложные и истинное ("Калейдоскоп" и "Мозайка").

  • Мировоззренческие системы.
  • Типы мировоззрения.
  • Методология. Значение методологии.
  • Идеализм.
  • Материализм.
  • Амун.
  • Система Сефирот.
  • Восприятие человеком Вселенной.
  • Описание процессов отображения в мирозданьи.
  • Отношение к определению «материи» по В. И. Ленину.
  • Мир - «процесс - триединство».
  • Определения.
  • Многомерность.
  • Что удалось сделать, скрыв от человечества Меру.
  • Мировосприятие человека и магия слова.
  • Вселенная - непрерывный процесс отображения.
  • Вселенная. Время.
  • Спираль эволюции.
  • О «тонком пане» и «невидимых мирах».
  • Взаимная вложенность процессов.


3. Управление глобальным эволюционным процессом.

  • Будущее вырастает из прошлого.
  • Взгляды на эволюционный процесс.
  • Общая модель эволюции.
  • Воспоминания о прошлых жизнях.
  • Взаимоотношение взглядов между собой.
  • Взгляд на ГЭП с позиции триединства.
  • Основные характеристики эволюционного процесса органической биосферы.
  • Закон нормального распределения.
  • Соотношение частотных процессов.
  • Возникновение развития человека.
  • Понимание культуры в концепции общественной безопасности.


4. Управление глобальным историческим процессом.

  • Два подхода к возникновению новых биологических видов.
  • О причинах и факторах изменения генотипа.
  • Типы культуры.
  • О формировании индивидуальных особенностей человека.
  • О национальных культурах.
  • О речи и мышлении.


5. Создание толпо - «элитарной» системы и управление ею.

Часть I
  • Система толпо-«элитаризма».
  • Схема устройства толпо-«элитарного» общества.
  • Характерные черты ТЭЛО.
  • Вседозволенность «толпы» и вседозволенность «элиты».
  • Толпо-«элитарная» система - иерархия парных отношений.

Часть II
  • О концентрации управления в ТЭЛО.
  • Процесс «расширения» элиты.
  • Неизбежность краха ТЭЛО.
  • Современное положение ТЭЛО.
  • Социальная стратификация в региональной цивилизации Запада.
  • Что происходит? И что делать?
  • Библейская цивилизация в глобальном историческом процессе.


6. Основные положения общей теории управления.

Часть I
  • Задачи, решаемые терминологическим аппаратом ДОТУ.
  • Иерархичность управления.
  • Схема процесса управления.
  • Схема управления в обществе. Человек - объект управления.
  • Формализация процесса управления.
  • Задачи управления.
  • Способы управления.
  • Режимы управления.
  • Пять видов власти.
  • Схема управления человеческим обществом.

Часть I (продолжение)
  • Устойчивость по предсказуемости.
  • «Анонимное» управление.
  • О причинно-следственных связях.
  • Чувство меры.
  • Пророчество. Формализация процесса.
  • Исходные данные.

Часть II
  • О конфликтных ситуациях.
  • Разрешение конфликтных ситуаций.
  • Качество управления.
  • Оценка качества управления.
  • Замкнутая система. Управление. Концепция.
  • Структура реализующая управление.
  • Суперсистема и безструктурное управление.
  • Схемы управления.


7. Понимание работы интеллекта на неинтелектуальных элементах.

  • Интеллект - процесс расширения частной меры.
  • Интеллект.
  • Подход к пониманию.


8. Человеческое общество как суперсистема. Процессы протекающие в суперсистемах.

  • Мирозданье в целом - суперсистема.
  • Интеллект в суперсистемах.
  • Типы суперсистем.
  • Локализация - начало процесса освоения потенциала развития.
  • Взаимодействие среды и суперсистемы.
  • Информационное обеспечение элементов суперсистемы.
  • Давление среды на суперсистему.
  • Влияние интеллекта на взаимодействие среды и суперсистемы.
  • Об устойчивости суперсистем.
  • Освоение суперсистемой потенциала развития.
  • Закон времени.
  • Соотношение интеллектов в суперсистемах.


9. Концентрация управления процессами в суперсистемах. 

Часть I
  • Что такое глобальный предиктор (ГП).
  • Приоритеты обобщенных средств противоборства центров концентрации управления.
  • Структура угроз и опасностей для России.
  • Виды власти.

Часть II
  • Схемы управления.
  • Схема перехвата управления.
  • «Короткий оверштаг».
  • Анализ возможного столкновения.


10. Что такое эгрегоры и управление людьми через их использование.

Часть I
  • Сравнение восприятия человека и восприятия техники.
  • Эгрегор. Определение.
  • Классификация эгрегогров.
  • «Эгрегор» - триединство «материя - информация - мера».
  • Кибернетическая аналогия.
  • Эгрегоры и техносфера.
  • Взаимодействие человека с эгрегорами.
  • Время жизни эгрегоров.
  • Эгрегор - единый организм.
  • Эгрегор - надличностный фактор управления.

Часть II
  • Управление эгроегора путем энергетического и информационного воздействий.
  • Управление от двух эгрегоров.
  • Эгрегориальное водительство.
  • Как управляют «маги» и «шаманы».
  • Опасности эгрегориального водительства.
  • Как управляют «бесы» и «души умерших».
  • Биополевое вторжение и защита от него.
  • Собор. Соборная личность.
  • Эгрегоры - порождение людей.
  • Концептуальная власть и эгрегоры.
  • Соотношения: человек - эгрегор - религия - Бог.
  • Вхождение в управление.


11. Экономика - средство управления общественными процессами.

Часть I
  • Экономика и нравственность.
  • О введении и описании процессов в народном хозяйстве.
  • Что лучше: «план» или «рынок»?
  • Роль кредитно финансовой системы в управлении народного хозяйства.

Часть II
  • Управление в историческом развитии общественного объединения труда.
  • Что такое «цена товара»?
  • Что такое «собственность на СП»?
  • Инвариант в прейскуранте. Средства платежа.
  • Схема продуктообмена.
  • Закон Кирхгофа для средств платежа в КФС.
  • Что такое прейскурант?


12. Макроэкономика - средство управления глобальными процессами.

  • О макроэкономических системах.
  • Два типа потребностей человека и общества.
  • Типы психики и потребности.
  • Об энергетическом стандарте.
  • Теория подобия.


13. Путь и средства преодоления глобального системного кризиса в России и на планете в целом.

  • Социология.
  • Что предлагает КОБ «Мертвая вода».
  • Схема устройства анти-толпо-элитарного общества.
  • Принципиальная схема построения структур управления России будущего.
  • Схема переходного периода разрешения концептуальной неопределенности.
  • Перехват управления методом упреждающего вписывания.
  • Перехват управления как замена «западных ценностей» на Российский Замысел.
  • Что делать?
  • «Божий промысел».
  • Прогнозы и пророчества.
  • Вероятностная предопределенность.
  • Прошлое - настоящее - будущее в глобальном историческом процессе.
  • Мера неопределенности.
  • Варианты будущего.



Источник:   http://pravdu.ru/lessons/petrov/
Категория: Политика и общество | Добавил: dfkz
Просмотров: 96455 | Загрузок: 0 | Комментарии: 13
Всего комментариев: 131 2 »
13 samatovra   (12.01.2012 14:53)
Добрый день! Есть ли материалы о мненеи современных политиков о КОБ?

12 DOBERMAX   (14.12.2010 22:33)
DA ZDRAVSTVUET GENERAL PETROV..URA happy URA happy URA happy

10 Zankish   (23.09.2010 10:15)
добрый день. А лекции ??? surprised

11 ADMIN   (23.09.2010 16:48)
Что значит surprised ?

9 Соня   (20.08.2010 18:29)
Спасибо! Я уже поняла. Нужная вещичка.

7 Соня   (19.08.2010 20:49)
У вас здесь не хватает лекций. В частности в главе Основные положения общей теории управления отсутствуют части 3-5
http://www.youtube.com/watch?v=tP3-Q25vbAk&feature=related

8 ADMIN   (20.08.2010 12:58)
Основные положения общей теории управления части 3-5, на сайте с которого взяты лекции, выделены отдельными главами:
07. Описание работы интеллекта.
08. Суперсистемы.Процессы, протекающие в суперсистемах.
09. О концепции управления в суперсистемах.

6 Соня   (19.08.2010 19:59)
Спасибо Вам за выложенные лекции.

5 DOBERMAX   (20.07.2010 18:56)
етот генерал Петров несет как минимум 80% бреда.он жонглирует некоторымы фактами отчасти правдивимы и отчасти шокируюшимии опираясь на них выстраивает свои или не свои бредовые идеи..интересно только одно...если все ето для быдла,так зачем столько стараться и чертить все ети графы и уровнения..быдло оно и так быдло..до конца смотреть устанет и поидет водку пить или кино на ДВД, а если вся ета ""гениялность"" направленна к человеку думаюшему,так извините smile пусть лекцию читает голая блондинка с красивой внешностью..и я ей поверю:)

4 alexlowyer   (18.02.2010 22:07)
Вводные - класс, далее много повторов или я сам многое осмыслил потому не интересно ...
а вообще для понимания глобальных процессов весч незаменимая и Ефимова ... туда же

3 gest   (20.01.2010 20:44)
Еще Ефимов из этой партии вроде, интересное рассказывает

2 9197977023   (20.11.2009 04:16)
с каждым разом узнаю что то новое cool

1-10 11-11
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Статистика

Онлайн всего: 4
Гостей: 2
Пользователей: 2
AsmiukiValo, MaiIdiotly

Время

Друзья сайта
  • ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРАНИЦА КИЕВСКОЙ ШКОЛЫ БИОЭНЕРГЕТИКИ
  • ШКОЛА БИОЭНЕРГЕТИКИ г.Киев (Сайт Киевской школы биоэнергетики)

  • Коментарии
    Семинар-экскурсия  "Два подхода* к пермакультуре"

    Московская область, Сергиев...

    Если вы действительно хотите высказаться, то это можно сделать сдесь:
    Я не гений программирования, поэтому сайт сделан на конструкторе... Как он может вскозлить предсказа...

    Странные сайты. Пишешь, пишешь, а тебе программа всякие "рогатки" чинит. Хочу предложить к...

    А вот здесь несколько "бредовых" мыслей об истории человечества))))))):
    Прочитал ваши статьи... Я не скептик))), просто я считаю, что без понимания единства природы всех яв...

    Эх! Собраться бы в одном городе и в одном месте. Разумеется, с наличием технической базы. И что бы б...

    Я не старюсь разузнать результат ваших поисков "Свободной Энергии", да бы вы не заподозрил...

    В течение более 20 лет я работал над темой "Информационная картина мира". Мне казалось, чт...

    Света, материал на сайте выложен 12 июня 2013 года. В сети он опубликован 3 апреля 2013 года. Страна...

    противно смотреть. и тут разжигание конфессийных воин. каждый верит тому  Богу,  у кого он есть в ду...

    Книга входит в список литературы, рекомендуемой для ознакомления.
    Добавлена ссылка на скачива...

    В аналитический отдел «Правовая Защита» поступил запрос на правовую оценку документов на право владе...

    Если вы зарегистрированы в Скайп, то ваш Никнэйм (имя) уникально... Если вы не зарегистрированы, зар...

    Добрый день! Пробовал отправить контакт,но очень много однофамильцев,более точные танные можно,город...




    Собери 12-22 личностных представлений, и ты получишьболее-менее объективное представление. Вот для э...

    а зачем нужны комментарии? это же искаженное личностное представление.


    Форум
  • ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ (16)
  • ОБЩЕНИЕ ON-LINE (14)
  • Давайте обсудим про деток (0)
  • Даосская алхимия в Москве. (1)
  • Чайная церемония и чайная медитация в Москве. (0)
  • Чайная церемония и чайная медитация в Москве. (0)
  • Центр Дао Дэ приглашает на занятия. Москва. (0)
  • Лечение в войну (0)
  • Адольф Гитлер (0)
  • Первая сигнальная система (9)


  • Copyright MyCorp © 2015
    Сайт управляется системой uCoz